Optimalisasi Internet of Things pada Pembelajaran PAUD di Desa Masangan Kulon, Sidoarjo

Muhammad Hilmy Aziz, Trie Indah Wulansari

Abstract


The Internet has transformed into a need that will never be marginalized by the people of Indonesia,including the world of education, which has widely used the Internet as a companion for teaching andlearning activities. The Internet provides countless spaces to explore many things that can bring lifeexperiences, especially for early childhood, who need a lot of insight for the development of sensoryand motor stimuli. This research focuses on how the Internet has a divided impact on optimizing thelearning of Early Childhood Education (PAUD) students that have the potential to be used in learningmedia. The research method will be closely related to qualitative research by emphasizing theobservation aspect. Observation brings researchers to a reality that can be observed by the fivehuman senses, thus allowing the updating of models for the realization of new digital-based learning.This study produces several main things that are the answer to optimizing the use of the Internet inECCE learning. First, the Internet as a means of communication and information provides a newatmosphere related to ECCE student learning, such as distance learning, which is needed to exploremore demonstrations called live streaming of the animal world, the professional world, and the worldof flora. Second, the Internet, as a means of supporting learning, can act as an optimization ofpractical teachings, such as learning about limbs, learning about how to make food, and how to makea game. By optimizing the potential of the Internet in all aspects of learning, ECCE becomes a strongfoundation upon which intellectual human resources are produced.Keywords: Internet of Things; Learning Communication Model; Early Childhood Education

References


Ahmad, A., & Hafid, E. (2023). Pendidikan Anak dalam Keluarga. Jurnal Ilmu Pendidikan

dan Sosial, 2(2), 91-99.

Ali, M. F., Imran, S. Y., & Swarianata, V. (2023). Pertanggung Jawaban Pelaku Pidana

Penipuan Online. Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni, 1(3), 517-521.

Andriyani, I. N. (2018). Pendidikan anak dalam keluarga di era digital. FIKROTUNA: Jurnal

Pendidikan dan Manajemen Islam, 7(1), 789-802.

Anisa, N., & Ramadan, Z. H. (2021). Peran Kepala Sekolah dan Guru dalam Menumbuhkan

Perilaku Hidup Sehat pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(4), 2263-2269.

Ardiana, R. (2022). Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Majemuk dalam Pendidikan Anak

Usia Dini. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 1-12.

Ardiana, R. (2022). Strategi guru dalam mengembangkan kemampuan kognitif anak usia 5-6

tahun di taman kanak kanak. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 1-10.

Armawi, A., & Wahidin, D. (2020). Optimalisasi peran internet dalam mewujudkan digital

citizenship dan implikasinya terhadap ketahanan pribadi siswa. Jurnal Civics: Media

Kajian Kewarganegaraan, 17(1), 29-39.

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, Kajian

Ilmiah Mata Kuliah Umum, 21(1), 33-54.

Fauziah, F., & Nurlaeli, A. (2022). Peranan Keluarga dalam Pendidikan Islam. al-Afkar,

Journal For Islamic Studies, 257-281.

Gani, A. G. (2020). Sejarah dan Perkembangan Internet di Indonesia. Jurnal Mitra

Manajemen, 5(2).

Handayani, E. S., Iscah, O., & Farial, F. (2022). Korelasi antara loneliness dan kontrol diri

terhadap perilaku adiksi pornografi pada remaja. Counsellia: Jurnal Bimbingan dan

Konseling, 12(2), 130-141.

Haq, M. Z. U., Prameswari, I., & Waskita, D. (2022). Edukasi Bahaya Pornografi Untuk

Anak Laki-Laki Usia 11-13 Tahun (Analisis Pengetahuan Dan Persepsi Visual). Al￾Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan, 19(2), 175-185.

Hayati, N., & Yusri, F. (2023). Upaya Edukasi Pencegahan Bullying Pada Siswa Smpn 1

Enam Lingkung Di Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan

dan Kebudayaan, 1(1), 26-42.

Hutasuhut, L. A., & Zuhir, M. A. (2022). Penegakan Hukum Tindak Pidana Perundungan

Dunia Maya (Cyber Bullying) Terhadap Anak. Lex LATA, 2(3).

Koto, I. (2021). Penegakan Hukum Terhadap Pelaku Penipuan Pembelian Secara Online

(Studi di Polsek Simalungun). Pengabdian Pencerahan Bangsa, 1(1).

Machali, I. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif Panduan Praktis Merencanakan,

Melaksanakan, dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: MPI UIN-SUKA.

Maghfiroh, S., & Suryana, D. (2021). Media pembelajaran untuk anak usia dini di pendidikan

anak usia dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 1560-1566.

Mochamad, R. (2021). Literasi Internet Sehat Terhadap Siswa Sekolah Dasar Di Desa

Tanjakan Banten. Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ), 2(1), 116-

Montanesa, D., & Karneli, Y. (2021). Pemahaman Remaja Tentang Internet Sehat di Era

Globalisasi. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(3), 1059-1066.

Nazrul Islam, K., Sobur, A., & Kabir, M. H. (2023). The Right to Life of Children and

Cyberbullying Dominates Human Rights: Society Impacts. Abdus and Kabir, Md

Humayun, The Right to Life of Children and Cyberbullying Dominates Human Rights:

Society Impacts (August 8, 2023).

Rohman, A., & Rochmawati, N. I. (2020). Pemanfaatan Aplikasi Zoom dan Google Meet

Untuk Pembelajaran Daring di TK Pembina ABA 54 dan KB ‘ Aisyiyah 18

Semarang. Multimatrix, 2(2).

Salamah, U., Bashith, A., Diana, I. N., & Said, A. (2020). Students' perceptions of online

learning on social interaction. Al-Mudarris: Journal Of Education, 3(2), 215-225.

Salehudin, M., Marniah, M., & Hariati, H. (2020). Siswa Sd Menggunakan Smartphone

dalam Pembelajaran Online.

Sasmita, & Sastra, R. (2020). Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber belajar. Jurnal

Pendidikan dan Konseling, 2(1)

Suherman,. Musnaini,. Hadion, W. & Irjus, I. (2020). Industry 4.0 Vs Society 5.0.

Purwokerto: Pena Persada.

Sutarsih, T. & Maharani, K. (2022). Statistik Telekomunikasi Indonesia 2022. Jakarta: Badan

Pusat Statistik.

Wahab, A., Ramia, M., & Tangke, E. N. (2023). Pengaruh Peredaran Video Porno Terhadap

Anak di Masyarakat (Tinjauan Kriminologi). Horizon: Indonesian Journal of

Multidisciplinary, 1(1), 19-30.

Yuninda, N. H., & Maulida, Y. (2021, December). Pengembangan Media Pembelajaran Untuk

Pembelajaran Jarak Jauh Di Tengah Pandemi Covid-19. In Prosiding Seminar Nasional

Pengabdian Kepada Masyarakat (Vol. 2, pp. SNPPM2021P-328).

Zulkifli, N. F. R. (2021). Perlindungan Hukum Terhadap Korban Penipuan Jual Beli Online

Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Polrestabes Surabaya. Jurnal Syntax

Transformation, 2(05), 638-649.


Full Text: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Jurnal Bisnis Indonesia diterbitkan oleh Program Studi Ilmu Administrasi Bisnis UPN Veteran Jawa Timur