Template Inggris
REVIEWING ACEH GOVERNMENT SCHOLARSHIP MANAGEMENT
Abstract
References
Amin, K. (2018). Pengaruh Konflik Terhadap Pembangunan Pendidikan Di Aceh. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 159–176. https://doi.org/10.31538/nzh.v1i2.45
Amsar, A., Munadi, R., & Adriman, R. (2018). Seleksi Beasiswa Untuk Perguruan Tinggi Berdasarkan Pendekatan Keputusan Berkeadilan Dengan Fuzzy Mamdani. Jurnal Inotera, 2(2), 1. https://doi.org/10.31572/inotera.Vol2.Iss2.2017.ID28
Arfiansyah, A. (2017). Efektifitas dan Kontribusi Dana Pendidikan Aceh: Studi Kasus Program Beasiswa Aceh. Jurnal Ilmiah Didaktika, 17(2), 156–178. https://doi.org/10.22373/jid.v17i2.1637
Asemki, Y., Idami, Z., & Mukhrijal, M. (2021). Kebijakan Otonomi Khusus di Bidang Pengembangan Sumber Daya Manusia (Studi Perbandingan Beasiswa Provinsi Aceh dan Provinsi Papua). Journal of Social and Policy Issues, 1(1), 28–31. https://journal.pencerah.org/index.php/jspi/article/view/7/6
Astuti, S. (2017). Agama, Budaya dan Perubahan Sosial Perspektif Pendidikan Islam di Aceh. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 7(1), 23. https://doi.org/10.22373/jm.v7i1.1900
Charbit, C., & Romano, O. (2017). Governing together: An international review of contracts across levels of government for regional development. https://doi.org/https://doi.org/10.1787/ff7c8ac4-en
Fardiansyah, H., Octavianus, S., Abduloh, A. Y., Ahyani, H., Hutagalung, H., Sianturi, B. J., Situmeang, D., Nuriyati, T., Arifudin, O., Morad, A. M., Ahmad, D., Putri, D. M., Lasmono, S., & Rini, P. P. (2022). Manajemen Pendidikan (Tinjaun Pada Pendidikan Formal). CV WIDINA MEDIA UTAMA.
Hanushek, E. A. (2013). Economic growth in developing countries: The role of human capital. Economics of Education Review, 37, 204–212. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2013.04.005
Irfansyah, I., & Ismail, I. (2022). Tugas dan Fungsi Serta Kinerja Lembaga Peningkatan Sumber Daya Manusia (LPSDM) Aceh Dalam Pelaksanaan Program Beasiswa Studi Lanjut Pada Pemerintah Aceh. CONSILIUM: Jurnal Adminitrasi Dan Kebijakan Publik, 1(1), 71–84. https://doi.org/10.55616/consilium.v1i1.27
Irianto, H. A. (2017). Pendidikan sebagai investasi dalam pembangunan suatu bangsa. Kencana.
Khasanah, U. (2019). Tracer study as an effort to improve higher islamic education quality and relevance. ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education, 4(2), 121–143. https://doi.org/10.18326/attarbiyah.v4i2.121-143
Klitzsch, N. (2014). Disaster politics or disaster of politics? Post-tsunami conflict transformation in Sri Lanka and Aceh, Indonesia. Cooperation and Conflict, 49(4), 554–573. https://doi.org/10.1177/0010836714545692
Mudjiharto, M. (2020). Perdamaian Aceh Pasca Bencana Tsunami Aceh 2004 dan MoU Helsinki: Telaah Kritis Disaster Diplomacy Pemerintah Indonesia Dalam Penyelesaian Konflik Aceh. Jurnal Politik Profetik, 8(1), 89–111. https://doi.org/10.24252/profetik.v8i1a4
Mujib, I., Abdullah, I., & Nugroho, H. (2014). Kebangkitan Lokal di Aceh: Pembentukan Identitas Keacehan, Reaktualisasi Ruang Publik dan Penguatan Kearifan Lokal Pasca Konflik dan Tsunami. Harmoni, 13(2), 20–36. https://jurnalharmoni.kemenag.go.id/index.php/harmoni/article/view/124
Nurdin, A., A. Samad, S. A., & Munawwarah, M. (2020). Redesain pendidikan islam: perkembangan pendidikan pasca penerapan syari’at islam di aceh. Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum Dan Pendidikan, 19(1), 997–1007. https://doi.org/10.30863/ekspose.v1i1.886
Nursam, N. (2017). Manajemen Kinerja. Kelola: Journal of Islamic Education Management, 2(2), 167–175. https://doi.org/10.24256/kelola.v2i2.438
Rizkiah, D. I., Suprayogo, T., Wangsih, W., & Dahlawi, D. (2023). Management Strategy of Aceh Government Scholarship Program in BPSDM Aceh Province. Jurnal Scientia, 12(3), 2100–2115. http://infor.seaninstitute.org/index.php/pendidikan/article/view/1508
Spradley, J. P. (2007). Metode Etnografi. Tiara Wacana Yogya.
Sugiarti, E. (2023). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA: Mengelola Potensi untuk Keunggulan Kompetitif. PT Dewangga Energi Internasional.
Terry, G. R. (2021). Dasar-Dasar Manajemen Edisi Revisi. Bumi Aksara.
Usman, A. S., & Hadi, A. (2021). Peran Dinas Pendidikan Dayah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Dayah di Aceh. Intelektualita, 10(1), 127–139. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/intel/article/view/10651/5909
Vidyattama, Y., Merdikawati, N., & Tadjoeddin, M. Z. (2021). Aceh tsunami: Long-term economic recovery after the disaster. International Journal of Disaster Risk Reduction, 66, 102606. https://doi.org/10.1016/j.ijdrr.2021.102606
Whittington, C. (2023). Collaboration and partnership in context. In V. E. Cree & T. McCulloch (Eds.), Social Work (pp. 240–246). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003178699-46
Williams, J. (2017). Collaboration, alliance, and merger among higher education institutions (No. 160). https://doi.org/https://doi.org/10.1787/cf14d4b5-en
Zaenuddin, M., Kumorotomo, W., Saleh, S., & H. Hadna, A. (2018). Dualisme Kelembagaan Antara Pemerintah Kota dan Badan Pengusahaan Batam Serta Dampaknya Terhadap Kinerja Perekonomian di Kota Batam. Journal of Applied Business Administration, 1(2), 219–231. https://doi.org/10.30871/jaba.v1i2.613
Full Text: PDF


CALL FOR PAPERS
DINAMIKA GOVERNANCE: JURNAL ILMU ADMINISTRASI NEGARA
VOLUME 16, NO. 1 – EDISI APRIL 2026
Dinamika Governance mengundang para akademisi, peneliti, praktisi, dan mahasiswa untuk mengirimkan naskah orisinal hasil penelitian atau pemikiran kritis dalam bidang Ilmu Administrasi Publik dan Tata Kelola Pemerintahan.
Kami mencari kontribusi ilmiah yang menawarkan perspektif baru, solusi inovatif, dan analisis mendalam terhadap tantangan tata kelola di tingkat lokal, nasional, maupun global.
Fokus dan Ruang Lingkup (Scope)
Kami menerima naskah yang berkaitan dengan (namun tidak terbatas pada) topik berikut:
- Inovasi Pelayanan Publik: Digital governance, E-Government, dan kualitas pelayanan.
- Manajemen Sektor Publik: Reformasi birokrasi, SDM aparatur, dan manajemen kinerja.
- Kebijakan Publik: Analisis, implementasi, dan evaluasi kebijakan strategis.
- Tata Kelola Lokal: Otonomi daerah, pembangunan desa, dan kepemimpinan publik.
- Governance & Masyarakat: Akuntabilitas, transparansi, partisipasi publik, dan kolaborasi aktor (Collaborative Governance).
Ketentuan Penulisan
- Orisinalitas: Naskah belum pernah dipublikasikan di media lain dan bebas dari unsur plagiarisme (maksimal kemiripan 20% melalui Turnitin).
- Format: Naskah ditulis dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris yang baik dan benar.
- Struktur: Mengikuti kaidah IMRAD (Introduction, Method, Result and Discussion, Conclusion, References).
- Sitasi: Wajib menggunakan aplikasi manajemen referensi seperti Mendeley atau Zotero dengan gaya sitasi APA Style 7th Edition.
- Template: Naskah harus menyesuaikan dengan template resmi yang tersedia di website jurnal.
Lini Masa Penting (Deadlines)
Untuk penerbitan edisi mendatang, silakan perhatikan jadwal berikut:
- Batas Akhir Pengiriman (Submission) = 31 Maret 2026
- Proses Review (Peer-Review) = Februari – April 2026
- Pemberitahuan Penerimaan (LoA) = 1 April 2026
- Publikasi Online (First Online) = 30 April 2026
Prosedur Pengiriman
Pendaftaran dan unggah naskah dilakukan secara daring melalui sistem OJS (Open Journal System) kami di:
👉 Register: Klik Tautan Ini
Catatan: Pastikan Anda telah melakukan registrasi sebagai "Author" sebelum mengunggah naskah.
Kontak Informasi:
Jika ada pertanyaan lebih lanjut, silakan hubungi tim redaksi melalui:
- Email: jurnaldinamika@upnjatim.ac.id
- WhatsApp: O85111620261 (Weekday)
- Website: Dinamika Governance: Jurnal Ilmu Administrasi Negara






