Home >

ANALISIS KINERJA BIROKRASI POS PAUD TERPADU MELATI KECAMATAN SUKOLILO KOTA SURABAYA

Aisiah Cici Faridah, Vania Indah Febriani, Moh Musleh

Abstract


This study aims to analyze the bureaucratic performance of the Integrated Early Childhood Education Post Melati Sukolilo District in Surabaya. The research was conducted using descriptive qualitative research methods. Data collection techniques, namely interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques were carried out according to the Miles and Habermann data analysis model. In assessing the performance of the bureaucracy at the Melati Integrated Early Childhood Education Post, this study uses five indicators in measuring bureaucratic performance according to Agus Dwiyanto, namely productivity, service quality, responsiveness, responsibility, and accountability. The results showed that the performance of the bureaucracy at the Melati Integrated Early Childhood Education Post had been carried out quite well by measuring the five indicators put forward by Agus Dwiyanto. There are several supporting factors in the form of digital government and financial assistance from the Regional Budget that can improve bureaucratic performance and inhibiting factors in the form of lack of adequate facilities, infrastructure, and transportation problems that can reduce bureaucratic performance, with the existence of these factors can be a measurement of high or low bureaucratic performance.


References


Afrizal, D. 2018. Analisis Kinerja Birokrasi Publik pada Dinas Sosial Kota Dumai. SOROT: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial. 13(1):53–62.

Agustin, F. O., Handoko, V. R., & Wahyudi, E. 2023. STRATEGI KINERJA PEGAWAI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI KANTOR KELURAHAN DUKUH MENANGGAL KOTA SURABAYA. PRAJA Observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik. 3(06):309–316.

Fajri, C., Rahman, Y. T., & Wahyudi. 2021. MEMBANGUN KINERJA MELALUI LINGKUNGAN KONDUSIF, PEMBERIAN MOTIVASI DAN PROPORSIONAL BEBAN KERJA. SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION: Economic, Accounting, Management and Business, 4(1):211–220.

Hakiki, A., Septa, W., & Utami, R. ayu. 2022. Analisis Kinerja Pegawai Bidang PAUD Dikmas Pada Dinas Pendidikan Kota Bekasi Tahun 2021. Jurnal Ilmu Administrasi Publik. 2(5):477–487.

Hariadi, V., Lianto, J., Ahmad, B., Yudhi, S., & Bilqis, P. 2022. Klinik Penyusunan Rencana Program Pembelajaran (RPP) dan Pelatihan TIK bagi Guru Pos PAUD Terpadu (PPT) Mawar di Surabaya. SEWAGATI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 6(1):61–68.

Husnifal, H., Hartono, B., & Lubis, M. S. 2023. Kinerja Birokrasi Dalam Pemberian Reward dan Punishment Untuk Peningkatan Produktifitas Kerja Dan Pengembangan Karir Pegawai Pada Sekretariat DPRK Langsa. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS). 5(4):2546–2656. https://doi.org/10.34007/jehss.v5i4.1661

Kusuma, S. T., Kurniansyah, D., & Ramdani, R. 2021. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA PELAYANAN PUBLIK PADA BIDANG PENDIDIKAN (Studi pada Kinerja Koordinator Wilayah Kecamatan Bidang Pendidikan dalam Pemenuhan Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Kecamatan Kutawaluya Kabupaten Karawang). Jurnal Manajemen Dan Akuntansi Medan. 7(1):48–58. https://doi.org/10.47709/jumansi.v2i1.2105

Nugraha, M. E. S. 2020. PENGARUH KINERJA PEGAWAI TERHADAP EFEKTIVITAS ORGANISASI PADA KANTOR KECAMATAN DUSUN SELATAN KABUPATEN BARITO SELATAN. Restorica: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Dan Ilmu Komunikasi. 6(2):82–90.

Rijali, A. 2018. Analisis Data Kualitatif. Jurnal Alhadharah. 17(33):81–95.

Rivai, A. 2020. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Budaya organisasi Terhadap Kinerja Karyawan. MANEGGGIO: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen. 3(2):213–223.

Rosalianisa, R., Dorlina, N., Komalasari, D., & Rinakit, K. 2022. Pelatihan Bernyanyi Bagi Pendidik Pos Paud Terpadu Se-Kota Surabaya. Transformasi Dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2(1):43–52. https://doi.org/10.26740/jpm.v2n1.p43-52

Silfiah, R. I., Munawaroh, & Aminullah. 2023. ANALISIS KINERJA BIROKRASI PEMERINTAHAN DESA PADA PERANGKAT DESA PAREREJO KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN PASURUAN JAWA TIMUR. Journal Publicuho. 6(3):831–838.

Sum, T. A., & Taran, E. G. M. 2020. Kompetensi Pedagogik Guru PAUD dalam Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 4(2):543–550. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.287

Utama, C., & Mawardi, A. I. 2023. Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Organisasi Pos Paud Terpadu Tulip Rungkut Tengah. JURAI: Jurnal ABDIMAS Indonesia. 1(4):116–123.

Yanuarsari, R., Sari, D. Y., & Nurjanah, I. 2022. KINERJA GURU PAUD DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI. JURNAL PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. 2(3):245–252.


Full Text: PDF


DOI : https://doi.org/10.33005/jdg.v14i3.4867

Refbacks

  • There are currently no refbacks.
This site best viewed at 1024x768 resolution in browser: FireFox 3.0.0 ++, MsIE 7.0++, Opera 9.0++, Chrome 3.0.0.0++, Safari ++
© UPN "Veteran" Jawa Timur, all right reserved - 2012


 

CALL FOR PAPERS

DINAMIKA GOVERNANCE: JURNAL ILMU ADMINISTRASI NEGARA

VOLUME 16, NO. 1 – EDISI APRIL 2026

Dinamika Governance mengundang para akademisi, peneliti, praktisi, dan mahasiswa untuk mengirimkan naskah orisinal hasil penelitian atau pemikiran kritis dalam bidang Ilmu Administrasi Publik dan Tata Kelola Pemerintahan.

Kami mencari kontribusi ilmiah yang menawarkan perspektif baru, solusi inovatif, dan analisis mendalam terhadap tantangan tata kelola di tingkat lokal, nasional, maupun global.

 

Fokus dan Ruang Lingkup (Scope)

Kami menerima naskah yang berkaitan dengan (namun tidak terbatas pada) topik berikut:

  • Inovasi Pelayanan Publik: Digital governance, E-Government, dan kualitas pelayanan.
  • Manajemen Sektor Publik: Reformasi birokrasi, SDM aparatur, dan manajemen kinerja.
  • Kebijakan Publik: Analisis, implementasi, dan evaluasi kebijakan strategis.
  • Tata Kelola Lokal: Otonomi daerah, pembangunan desa, dan kepemimpinan publik.
  • Governance & Masyarakat: Akuntabilitas, transparansi, partisipasi publik, dan kolaborasi aktor (Collaborative Governance).

 

Ketentuan Penulisan

  1. Orisinalitas: Naskah belum pernah dipublikasikan di media lain dan bebas dari unsur plagiarisme (maksimal kemiripan 20% melalui Turnitin).
  2. Format: Naskah ditulis dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris yang baik dan benar.
  3. Struktur: Mengikuti kaidah IMRAD (Introduction, Method, Result and Discussion, Conclusion, References).
  4. Sitasi: Wajib menggunakan aplikasi manajemen referensi seperti Mendeley atau Zotero dengan gaya sitasi APA Style 7th Edition.
  5. Template: Naskah harus menyesuaikan dengan template resmi yang tersedia di website jurnal.

 

Lini Masa Penting (Deadlines)

Untuk penerbitan edisi mendatang, silakan perhatikan jadwal berikut:

  1. Batas Akhir Pengiriman (Submission) = 31 Maret 2026
  2. Proses Review (Peer-Review) = Februari – April 2026
  3. Pemberitahuan Penerimaan (LoA) = 1 April 2026
  4. Publikasi Online (First Online) = 30 April 2026

 

 

Prosedur Pengiriman

Pendaftaran dan unggah naskah dilakukan secara daring melalui sistem OJS (Open Journal System) kami di:

👉 Register: Klik Tautan Ini

Catatan: Pastikan Anda telah melakukan registrasi sebagai "Author" sebelum mengunggah naskah.

 

 

Kontak Informasi:

Jika ada pertanyaan lebih lanjut, silakan hubungi tim redaksi melalui: